Resumo

A presente propositura de atividade de extensão com o título “Projeto Mãtyk de Arte Indígena” trata a arte e cultura que formam os traços de identidade do povo Apinayé. A proposição se justifica pelo fato da lei 11.645/2008 ter acrescentado a obrigatoriedade do ensino da cultura e história indígena à lei 10.639/2003 nas escolas brasileiras. De forma geral, objetiva-se proporcionar aos estudantes do Campus Colinas e comunidade em geral a oportunidade de conhecer a cultura dos povos Apinayé, por meio de uma exposição fotográfica. Quanto à metodologia, será adotada a revisão de literatura à luz dos trabalhos acadêmicos que abordam a cultura indígena desse povo, bem como sobre as técnicas de fotografia. O projeto será desenvolvido em parceria com o Laboratório de Línguas Indígenas (LALI) do Campus Araguaína da Universidade Federal do Tocantins – UFT. Ainda como método de execução será realizada uma visita de e campo à Escola Estadual Mãtyk localizada na aldeia São José no município de Tocantinópolis/TO, para observação do processo educacional e dos costumes linguísticos e culturais, com vistas também de realizar o processo fotográfico. Dentre os resultados esperados com a exposição fotográfica, que culmina o projeto, tem-se aqueles relacionados à discussão sobre a cultura e a arte indígena e sua influência no cotidiano dos não-indígenas. Resulta-se também do projeto a compreensão que esses povos são a identidade dos arranjos produtivos culturais tocantinenses.

Público Alvo

professores, técnicos administrativos, empresa terceirizada e alunos do nível médio ao superior e também é aberta a comunidade externa.

Período de realização

5/6/2019 a 5/1/2020.