Resumo

A educação, muitas vezes, tem focado no ensino de conteúdos teóricos. Entretanto, há que se considerar que o indivíduo se desenvolve e adquire conhecimentos concomitantemente. Assim, é inapropriado conceber o processo de ensino-aprendizagem descolado do desenvolvimento integral da pessoa, o que envolve a cultura da comunidade a qual pertencemos. A dança está entre as diversas formas de arte. Ela possibilita o acesso à cultura e trabalha a psicomotricidade, uma das três dimensões educacionais constantes na Taxonomia de Bloom. Diante desse contexto, este projeto apresenta-se com o objetivo de suscitar o desenvolvimento psicomotor, o processo criativo, a autonomia e a liberdade individuais; oferecendo vivências com a dança através de oficinas e ensaios virtuais. Este projeto ofertará vídeo aulas de dança e encontros síncronos para troca de experiências sobre o aprendizado da dança, visando realizar atividade que não se reduz ao ensino de passos de dança; outrossim, compreende a dança como técnica psicofísica e, portanto, de saúde integrativa.

Público Alvo

professores, técnicos administrativos, empresa terceirizada e alunos do nível médio ao superior e também é aberta a comunidade externa.

Período de realização

6/7/2021 a 6/3/2022.