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Uma análise qualitativa do impacto do ensino de raciocínio lógico no desenvolvimento do pensamento crítico dos alunos da rede pública de educação frente à BNCC

por Renilda Soares — publicado 02/01/2025 00h00, última modificação 07/05/2026 16h41
SILVA, Willdeglan Gomes da (autor) Prof. Alan Gomes Silva (orientador)

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