Sobre o Curso
Licenciatura em Química
Diretora-Geral: Prof. Dr. Fernando Morais Rodrigues
E-mail: paraiso@ifto.edu.br
Telefone: (63) 3361-0300
Gerente de Ensino: Profa. Me. Ana Mariza Honorato da Silva
E-mail: geren.paraiso@ifto.edu.br
Telefone: (63) 3361-0316
Coordenador(a): Prof. Dr. Gerso Pereira Alexandre
E-mail: ciencias.paraiso@ifto.edu.br
Telefone: (63) 3361-0342
Supervisor de Estágio Curricular Supervisionado: Profa. Sc.M. Regiane Lopes dos Santos
E-mail: regianels@ifto.edu.br
Supervisor de Atividades Complementares: Profa. Dra. Helida Monique Cordasso Fagnani
E-mail: helida.fagnani@ifto.edu.br
Supervisor de Trabalho de Conclusão de Curso: Profa. Dra. Helida Monique Cordasso Fagnani
E-mail: helida.fagnani@ifto.edu.br
| Dados Gerais | |
|---|---|
| Grau | Licenciatura |
| Área do Conhecimento | Ciências da Natureza |
| Turno | Noturno |
| Duração do Curso | Mínimo 8 semestres (4 anos) e Máximo 16 semestres (8 anos) |
| Autorização | Resolução n.º 08/2012/CONSUP/IFTO, de 14 de fevereiro de 2012. |
| Reconhecimento | Portaria MEC n.º 301, de 08 de julho de 2016. |
| Renovação de Reconhecimento | Portaria MEC n.º 918, de 27 de Dezembro de 2018. |
| Conceito ENADE | 2 (2017) |
| Conceito Preliminar do Curso (CPC) | 3 (2017) |
| Conceito de Curso (CC) | 3 (2016) |
Objetivo Geral:
Formar o Licenciado em Química para que ele possa desenvolver a docência para o ensino de química na educação básica; promover a educação de forma científica e pedagógica priorizando os conhecimentos tecnológicos também; oferecer ferramentas para o desenvolvimento da docência na educação básica, fazendo a interdisciplinaridade com as outras áreas do conhecimento, meio ambiente, regionalismo e cultura afro-brasileira.
Objetivos Específicos:
- Atuar com base numa visão abrangente do papel social do educador e da compreensão da ciência como atividade humana contextualizada e como elemento de interpretação e intervenção no mundo.
- Exercer a reflexão crítica sobre sua própria prática como educador, sendo capaz de buscar e compreender novas ideias e novas tecnologias, relacionando-as ao ensino de Ciências.
- Buscar o conhecimento com autonomia intelectual e vê-lo como um recurso para a emancipação e possibilidade de maior equalização de oportunidades socioeconômicas.
- Desenvolver atividades técnicas e práticas de forma integrada e interdisciplinar;desenvolver, em estágio, estratégias de ensino que permitam ao estudante ser sujeito ativo do processo de ensino-aprendizagem.
- Participar ativamente do processo de construção do conhecimento; incentivar a pesquisa em educação como instrumento de qualificação profissional e de educação continuada.
- Proporcionar uma formação adequada com domínio dos conceitos fundamentais da área, com capacidade de compreender e transmitir os conteúdos de Química.
- Elaborar projetos para o Ensino Fundamental e para o Ensino Médio coerentes com os novos Base Nacional Comum Curricular e com a práxis educativa, com consequente melhoria do ensino das Ciências.
- Utilizar tecnologias de ensino compatíveis com o nível de complexidade dos conteúdos de Ciências.
- Realizar atividades científicas desde a produção de textos, práticas laboratoriais, práticas de ensino, modelos explicativos e projetos de investigação, relacionados com a atuação docente e com a aplicabilidade dos conhecimentos científicos e tecnológicos na compreensão das Ciências e suas relações sociais.
- Sugerir alternativas de avaliação da aprendizagem como um processo contínuo,tendo em atenção o discente como sujeito ativo, cognitivo, afetivo e social.
- Usar o saber científico e tecnológico, particularmente alguns conteúdos básicos que funcionam como parâmetros de abordagem da realidade e como instrumento, para entender e resolver as questões problemáticas da vida cotidiana.
