Com a intenção de abranger o tripé universitário: ensino, pesquisa e extensão, foi realizado o I Colóquio de Letramentos acadêmico-científicos, na unidade de Araguatins, do Instituto Federal do Tocantins (IFTO). O evento teve como subtema "Letramento acadêmico-científico: a contribuição da linguagem para a construção da voz ético-autoral do sujeito" e foi  promovido pelo Núcleo Docente Estruturado - NDA de Linguagens e suas Tecnologias da unidade de ensino.

O Colóquio teve como público-alvo estudantes do 1º período, dos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas, Licenciatura em Computação e Bacharelado em Engenharia Agronômica. O objetivo do evento foi promover uma reflexão crítico-dialógica, no âmbito dos estudos do letramento acadêmico-científico, sobre a contribuição da ciência linguística, para a construção da voz ético-autoral do sujeito ingressante no contexto da universidade, como ser protagonista de seu discurso, valorado e ressignificado pela palavra do outro. 

Nesse sentido, foi realizada uma mesa-redonda de discussão da temática, com a participação da Professora Drª Francinete Barroso - IFTO; da Professora Dr.ª Camila R. Viana – UFMA e do Professor Me. Victor F. Borges - UNITINS); além de apresentações artísticas e exposição e avaliação de banners (comunicação oral).

"Com a realização do evento de letramento almejamos potencializar as discussões sobre a necessidade de se desenvolver um trabalho, sob a perspectiva dos letramentos, constituídos no contexto acadêmico, sobretudo o ideológico, como forma de inclusão social dos estudantes ingressantes no ensino superior. Ademais, vislumbramos visibilizar as produções, referendadas como práticas de letramento dos estudantes, a refratar suas percepções, sobre as vivências reais do ambiente universitário, por meio da linguagem apreendida, em diálogo com os autores”, declarou a presidente da comissão organizadora do evento,  professora Francinete Barroso. 

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