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IFTO de Formoso do Araguaia realiza Acolhimento Estudantil para o segundo semestre de 2025

Recepção

Evento reuniu estudantes e servidores para troca de informações, integração e apresentação das atividades do semestre
por publicado: 14/08/2025 14h05 última modificação: 18/08/2025 11h06

Campus Formoso do Araguaia, do Instituto Federal do Tocantins (IFTO), realizou no início do segundo semestre de 2025, o Acolhimento Estudantil. O objetivo foi aproximar ainda mais a comunidade acadêmica, passar informações importantes e alinhar expectativas para o semestre que começa.

Durante o encontro, representantes de vários setores da unidade falaram com os estudantes, trazendo orientações e novidades. Foi exibida a mensagem do reitor, Antonio da Luz Júnior, junto com os pró-reitores. Representando a Reitoria, o coordenador de esportes, David Anderson Fernandes de Aguiar, falou sobre a importância da Assistência Estudantil como rede de apoio, inclusão e desenvolvimento humano, destacando o compromisso do IFTO em garantir que todos os alunos permaneçam e tenham sucesso nos estudos.

Segundo Agnes Acunção Barreto, presidente da comissão organizadora, o evento foi mais breve por não haver novos alunos, mas cumpriu o papel de orientar e motivar todos para o semestre. “Os acolhimentos são muito importantes, pois ajudam na conexão e na preparação para um novo ciclo de aprendizados, desafios e conquistas”, afirmou.

Também participaram a gerente de ensino, Virginia de Sousa Venega; o coordenador do curso de Agricultura, Gustavo Castanheira Borges de Oliveira; o coordenador de Administração e Manutenção, Adriano Ribeiro da Silva; o responsável técnico de Extensão, Joel Araújo Machado; e a nova servidora, Darlene Pereira da Costa, apresentada oficialmente à comunidade. A presidente da Comissão Própria de Avaliação (CPA), professora Polyanni Dallara Dantas Oliveira, acompanhada dos membros Neusirene Pereira de Oliveira Ribeiro e Joel Araújo Machado, explicou sobre o trabalho do colegiado.

Após um lanche de confraternização, os professores Gustavo Castanheira Borges de Oliveira, Virginia de Sousa Venega, Bruna de Souza Lopes, Danilo Henrique da Matta, Joel Araújo Machado e Márcia dos Santos Xavier Fernandes apresentaram as Unidades Diversificadas que serão ofertadas neste semestre. Em seguida, os alunos foram para os laboratórios escolher as disciplinas e preencher a Avaliação Docente.

Um dos destaques foi a apresentação do professor de Biologia, Danilo Henrique da Matta, sobre a unidade “Zoocine”, que estuda a biodiversidade por meio de filmes e animes. A proposta chamou bastante atenção dos estudantes. "Gostaria de expressar meu sincero agradecimento pela participação de cada momento do Acolhimento Estudantil e na apresentação da nossa unidade diversificada sob minha responsabilidade, intitulada de Zoocine, que se baseia no estudo da biodiversidade e suas características por meio da cinematografia zoologia disponíveis por meio de filmes e animes, no qual a receptividade dos estudantes a proposta foi inesperada e surpreendente. Compartilhar a presença e o envolvimento dos estudantes tornaram esse encontro ainda mais significativo", ressaltou o docente. 

A estudante do 2º ano do curso técnico em Informática integrado ao ensino médio, Juliana Pereira Gama Alves, relatou que o momento foi essencial para enfrentar o retorno às aulas após a pausa do recesso. “Antes do acolhimento, eu estava muito ansiosa. Sentia medo de como seria essa nova etapa do ano letivo. Pode parecer simples recomeçar depois de um mês de pausa, mas para mim não é tão fácil assim. O acolhimento estudantil me ajudou a perceber que os professores têm um plano, que tudo está sob controle e que não estamos sozinhos nesse processo. Ver a perspectiva sobre o que o campus Formoso ainda pode melhorar e também sobre o que já faz de melhor me mostrou a seriedade e o compromisso que é estudar no Instituto Federal. Saí mais confiante, sentindo que posso enfrentar essa nova fase com mais tranquilidade. Parabéns à equipe do Campus Formoso do Araguaia”, afirmou.

O encontro reforçou o compromisso do IFTO em manter um ambiente acolhedor, participativo e com espaço para que os estudantes sejam protagonistas de sua jornada acadêmica.