Bacharelado em Engenharia Agronômica, convênio Pronera/INCRA

Diretor-geral: Claudio de Sousa Galvão
E-mail: araguatins@ifto.edu.br
Telefone: (63) 3474-4828

Coordenador(a): 

E-mail:
Telefone: 

Objetivo Geral: 

Formar engenheiros (as) agrônomos (as), com ênfase em Agroecologia, com sólida formação técnico-científica, humanística e social, capacitados para atuar no planejamento, na construção e no manejo de agroecossistemas sustentáveis, comprometidos com a agricultura familiar e camponesa, e com processos cooperativistas.

Objetivos Específicos:

a) Capacitar profissionais para promover o manejo sustentável em agroecossistemas;
b) Criar mecanismos para a compreensão da realidade social, econômica, técnica, cultural e política da sociedade, nos territórios e comunidades rurais, visando integrar-se em suas transformações e atuar como sujeito ativo nesse processo;
c) Desenvolver pesquisa e extensão para conservação e recuperação da qualidade do solo, do ar e da água, com ênfase na microrregião do Bico do Papagaio;
d) Formar profissionais com capacidade de atuar em equipes interdisciplinares, para planejar, analisar, executar e/ou monitorar sistemas de produção, processamento, beneficiamento e comercialização agropecuária e extrativista, visando fortalecer a agroindústria familiar;
e) Proporcionar a compreensão dos princípios fundamentais e das técnicas e tecnologias adequadas ao cultivo das plantas e à produção zootécnica integrada às demais atividades das comunidades rurais;
f) Estimular a interação do conhecimento científico e tradicional com a realidade da agricultura familiar, camponesa e a dinâmica dos movimentos sociais;
g) Enfatizar o uso tecnológico racional, integrado e sustentável do ambiente;
h) Tornar público os conhecimentos técnicos, científicos, sociais e culturais produzidos no âmbito do curso, com o emprego de raciocínio reflexivo, crítico e criativo;
i) Qualificar profissionais que garantam o debate a respeito das questões agrícolas e agrárias considerando os sujeitos do campo, diversidades sociais, gênero, geração, raça/etnia, religiosidade e diversidade sexual;
j) Fomentar o atendimento às expectativas humanas e sociais no exercício das atividades profissionais;
k) Respeito à fauna e à flora;
l) Conservação e recuperação da qualidade do solo, do ar e da água;
m) Uso tecnológico racional, integrado e sustentável do ambiente;
n) Atendimento às expectativas humanas e sociais no exercício das atividades profissionais;
o) Emprego de raciocínio reflexivo, crítico e criativo; e
p) Consolidar as estratégias de fortalecimento da educação do campo através do
PRONERA.

Projeto Pedagógico do Curso