O Instituto Federal do Tocantins (IFTO) publicou uma chamada pública para submissão de propostas referentes à  pré-seleção de estudantes candidatos à obtenção de bolsas no Programa Líderes Emergentes nas Américas (ELAP), que oferece bolsas de estudos financiadas pelo Governo Canadense. O  período de inscrição terá início dia 16 de dezembro de 2024 e segue até  20 de janeiro de 2025, por meio do envio de documentos exigidos na chamada pública (digitalizados em PDF único e organizados sequencialmente) para o e-mail :crai.proex@ifto.edu.br. 

Em decorrência  do Acordo de Cooperação Acadêmica firmado com a instituição College of the Rockies, no Canadá, o IFTO foi convidado a indicar 2 (dois) estudantes de graduação para o Processo Seletivo do ELAP, sendo 1 (uma) vaga para o segundo semestre de 2025 e 1 (uma) vaga para o primeiro semestre de 2026.

A bolsa

A bolsa será  no valor de $8.200 CAD (oito mil e duzentos dólares canadenses), deverá cobrir os custos com visto, passagens aéreas, seguro saúde, livros, materiais escolares, alimentação e estadia. 

São requisitos necessários: 

I - ser maior de 18 (dezoito) anos;

 II - estar regularmente matriculado(a) em algum curso de graduação (bacharelado, licenciatura ou tecnologia) do IFTO;

 III - ter cursado, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) e, no máximo, 80% (oitenta por cento) da carga horária total da matriz curricular do seu curso, de acordo com o Projeto Pedagógico de Curso — PPC vigente, sem notas incompletas (item eliminatório); 

IV - ter pelo menos 1 (um) semestre acadêmico a ser cursado no IFTO quando do retorno do seu programa de mobilidade no Canadá; 

V - apresentar perfil de excelência, baseado no bom desempenho acadêmico, com Índice de Aproveitamento Acadêmico — IRA igual ou superior a 7,0 (sete) (item eliminatório); 

VI - ter nível intermediário (B2) de proficiência em inglês, de acordo com o Quadro Comum Europeu (a ser avaliado por banca examinadora). 

Mais informações sobre o ELAP (Emerging Leaders in the Americas Program) poderão ser acessadas na página https://goo.gl/pYixXZ.