Com informações Setor de Comunicação Campus Araguatins

O Campus Araguatins, do Instituto Federal do Tocantins (IFTO), foi representado no X Encontro Nacional de Licenciaturas (ENALIC) e IX Seminário Nacional do PIBID, realizados entre os dias 7 e 10 de dezembro, na Universidade de Brasília (UnB), no Campus Darcy Ribeiro, em Brasília (DF).

A delegação do Campus foi composta por três servidoras e 30 acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas e de Licenciatura em Computação, que participaram de conferências, mesas-redondas, apresentação de trabalhos e atividades formativas que integraram a programação do evento.

Com o tema “Memórias e Resistências: O que MAIS queremos como política de formação e valorização docente?”, o ENALIC deste ano promoveu reflexões sobre os desafios históricos e contemporâneos da formação de professores no Brasil, destacando a importância das políticas públicas voltadas ao fortalecimento das licenciaturas e à valorização do trabalho docente.

A participação do Campus Araguatins reafirma o compromisso institucional com a formação inicial de qualidade, a promoção da pesquisa e o estímulo ao protagonismo estudantil. Para os acadêmicos, o evento representa uma oportunidade de ampliar conhecimentos, socializar experiências e fortalecer a identidade profissional docente. Para as servidoras participantes, o encontro contribui diretamente para o aprimoramento das práticas pedagógicas e para o desenvolvimento de projetos institucionais nas áreas de ensino e formação de professores

Projeto “Entre Trilhas e Chás” fortalece saberes populares e promove educação ambiental em Araguatins

O Instituto Federal do Tocantins (IFTO) – Campus Araguatins segue ampliando ações de educação ambiental e valorização cultural por meio do projeto de extensão “Entre trilhas e chás, caminhos dos saberes populares”, coordenado pela professora Lucinalva Ferreira e desenvolvido ao longo de 2025 com apoio de estudantes dos cursos de Ciências Biológicas, Engenharias e Agropecuária. A iniciativa conta, ainda, com a parceria do CRAS/assistência Social, Sebrae, Escola Municipal Maringá e Escola Municipal Edgar Tolentino, fortalecendo o vínculo entre instituição, comunidade escolar e população idosa.

Como produto cultural, o projeto também desenvolveu a cartilha “Semeando Saberes: cartilha da Trilha Ecológica”, que reúne registros fotográficos, descrição de espécies nativas e relatos comunitários.
A cartilha foi divulgada oficialmente durante a Feira de Economia Solidária – ECOSOL, no dia 10 de Dezembro, em Araguatins.
Link da Cartilha.
(https://www.canva.com/design/DAG7I39PtHw/rfMEsFr8NLmOfajAz-GNew/edit?utm_content=DAG7I39PtHw&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton)

Localizado em uma região de transição entre Cerrado e Amazônia, o Campus Araguatins abriga rica biodiversidade, mas também enfrenta impactos de degradação ambiental e perda de espécies nativas. O projeto nasce justamente com o propósito de resgatar e preservar saberes tradicionais, especialmente relacionados ao uso de plantas medicinais, ao mesmo tempo em que promove a sensibilização para a conservação da natureza.

A proposta utiliza trilhas ecológicas interpretativas como ferramenta educativa, valorizando a biodiversidade e estimulando práticas sustentáveis a partir da interação entre estudantes e pessoas idosas atendidas pelo CRAS. Durante as atividades, foram promovidos diálogos sobre plantas medicinais, usos tradicionais, memória cultural e a importância da preservação dos ecossistemas naturais.

As ações incluiram:

- Mapeamento e implantação da trilha ecológica, com placas interpretativas e identificação de espécies;
- Visitas às residências das pessoas idosas para registro fotográfico e coleta de relatos sobre plantas medicinais
- Workshops sobre plantas medicinais e pranchas botânicas, conduzidos por docentes especialistas;
- Oficina de storytelling com o Sebrae, voltada ao desenvolvimento de narrativas sobre memória e cultura local
- Abertura oficial da trilha “Raízes dos Saberes”, realizada em setembro, com grande participação da comunidade (páginas 12–13);

Para a coordenadora do projeto Lucinalva Ferreira " O projeto alcançou seus objetivos de fortalecer a consciência ambiental, valorizar saberes tradicionais e promover integração social, especialmente entre jovens e idosos. Também ampliou a visibilidade das ações do campus e consolidou parcerias estratégicas para a continuidade das atividades."

Segundo o bolsista do projeto Lucas Mário " Minha participação no projeto Entre Trilhas e Chás foi marcada por uma troca profunda de experiências entre gerações, que tornou cada etapa ainda mais rica e significativa. Vivenciamos momentos de diálogo, compartilhando histórias, conhecimentos e vivências que fortaleceram o sentido do projeto. Além disso, percebi a importância de valorizar o conhecimento tradicional sobre plantas medicinais e o protagonismo dos idosos na comunidade. E o mais especial é que, mesmo após o encerramento das atividades, a trilha permanece como um espaço vivo de encontro, aprendizagem e preservação desses saberes para todos."

Para seu João Mendes, participante do grupo de idosos do CRAS de Araguatins: "Esse projeto trouxe diverssos beneficios, mas o que eu gostaria de destacar é sobre o importância desse projeto para resgatar os saberes sobre as plantas medicinais e seus usos, pois muitos das futuras gerações não tem nenhum conhecimento sobre esse tema."

Link das fotos : https://www.facebook.com/media/set/?vanity=IFToCampusAraguatins&set=a.1440177721442039