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Campus Palmas recebe estudantes indígenas do território Xerente

Extensão

Projeto de extensão promove aproximação de jovens indígenas e destaca opções de formação profissional oferecidas pela instituição
por publicado: 02/12/2024 14h45 última modificação: 02/12/2024 15h00

Nos dias 11 e 22 de novembro, o Campus Palmas do Instituto Federal do Tocantins (IFTO) recebeu a visita de aproximadamente 55 estudantes do Centro de Ensino Médio Indígena Xerente Warã (CEMIX-Warã), localizado no território Xerente, em Tocantínia-TO. A atividade integra o projeto de extensão contínuo "Venha ser IFTO você também! Visitas das redes municipais e estaduais de ensino ao Campus Palmas”, coordenado pelo professor Wildes Andrade.

Durante a visita, os estudantes conheceram diversos espaços da instituição, como laboratórios, complexo esportivo, biblioteca, centro de artes, restaurante, auditórios, salas de aula e espaços de convivência. Além disso, dois grupos almoçaram no refeitório do Campus, vivenciando a rotina dos estudantes da instituição.

A diretora-geral do Campus Palmas, Noemi Zukowski, ressaltou o compromisso da instituição com a valorização dos povos originários. “Temos trabalhado a consciência e resgate histórico do valor dos povos indígenas, dando destaque à cultura, estilo de vida e relevância na construção do nosso país. Através do NEABI, abrimos espaço para ações inclusivas de diálogo e respeito pela arte, tradições e relações transculturais”, pontuou Noemi.

O professor Wildes Andrade destacou a relevância do projeto para o público indígena. “A visita dos estudantes do Centro de Ensino Médio Indígena Xerente Warã ao Campus Palmas foi importante para eles perceberem que o IFTO é uma possibilidade na escolha para suas formações profissionais", afirmou.

A iniciativa contou com o envolvimento de servidores de diversos setores e a monitoria voluntária dos estudantes do 3º ano do Curso Técnico em Eventos Integrado ao Ensino Médio. Nos dois dias de visita, a estudante Ana Vitória Almeida desempenhou o papel de guia, apresentando os espaços do Campus e dialogando com os participantes. A ação proporcionou aos visitantes uma visão prática das oportunidades educacionais e estruturais oferecidas pela instituição, contribuindo para aproximá-los do ambiente acadêmico e das possibilidades de formação disponíveis.