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Estudantes do IFTO conquistam medalhas de ouro, prata e bronze em concurso de redação da Marinha

Conquista!

Textos abordaram a importância socioeconômica e estratégica dos mares para o futuro do Brasil
por publicado: 21/05/2026 09h26 última modificação: 21/05/2026 09h26

No Campus Formoso do Araguaia, do Instituto Federal do Tocantins (IFTO), são desenvolvidas ações de incentivo à leitura, à escrita, à pesquisa e à participação dos estudantes em competições acadêmicas que contribuem para a formação integral. A partir dessas perspectivas, os estudantes Douglas Silvino de Sousa, Yasmim Silva Lataliza e Samuel Santos Costa Silva foram inscritos no concurso de redação da Marinha do Brasil, Operação “Cisne Branco” (OCB)/2025, e tiveram excelentes resultados, conquistando medalhas de ouro, prata e bronze, respectivamente.

O concurso teve como tema “O Brasil é inviável sem o mar: os impactos da economia azul na vida dos brasileiros” e contou com a participação de estudantes em uma proposta voltada à reflexão sobre a importância do mar para o desenvolvimento econômico, social, ambiental e estratégico do país. O resultado da competição foi anunciado no primeiro trimestre deste ano.

Orgulhosos de suas conquistas, os estudantes detalharam como foi participar da competição. Para o medalhista de ouro, Douglas Silvino de Sousa, o resultado alcançado foi fruto de esforço e dedicação. “Durante essa jornada, eu aprendi muitas coisas novas, não só sobre os conteúdos, mas também sobre disciplina, foco e confiança em mim mesmo. Cada etapa foi importante para o meu crescimento. Ao escrever a redação, eu senti um pouco de nervosismo no início, mas também encarei como uma oportunidade de mostrar tudo o que eu aprendi. Busquei ajuda de professores da instituição, que me orientaram e ajudaram a melhorar minhas ideias. Com isso, consegui organizar melhor meu pensamento, desenvolver bem o tema e expressar meu conhecimento. Foi um momento desafiador, mas muito importante para o meu aprendizado. Essas participações em olimpíadas e eventos como esse agregam muito ao meu conhecimento, porque me desafiam a ir além do que eu já sei. Eu consigo aprender mais, pensar melhor e me preparar para novos desafios no futuro. Com certeza, essa experiência marcou minha vida e me motivou a continuar estudando e buscando sempre evoluir’’, declarou Douglas.

Já Yasmim Silva Lataliza, que conquistou a medalha de prata, acredita que, além de incentivar o desenvolvimento intelectual, a competição é uma forma de enriquecer o currículo. “Outro ponto que considero muito motivador é a possibilidade de viajar, conhecer novos lugares e participar de experiências únicas por meio dessas competições. Eu mesma já participei de provas desse tipo e vejo como essas oportunidades, especialmente as viagens e premiações, fazem toda a diferença na nossa trajetória acadêmica e pessoal”, disse a estudante.

O coordenador do Curso Técnico em Agricultura Integrado ao Ensino Médio, Gustavo Castanheira, defende que as olimpíadas de conhecimento estão entre as experiências mais enriquecedoras para a formação de seus estudantes. “Permitem o desenvolvimento intelectual, o fortalecimento da capacidade de colaboração e trabalho em equipe, e o aprimoramento ético dos jovens. Os estudos realizados, a determinação diante das dificuldades, a execução de tarefas com a intenção de alcançar um objetivo, tudo isso leva os alunos a expandir seus horizontes, conhecer outras realidades, entender o mundo que os cerca e criar soluções para melhorá-lo. Para nós, professores, é uma alegria muito grande poder ensinar, aprender e conviver com jovens tão dedicados e motivados. Os resultados na Olimpíada de Redação, e em tantas outras, são evidências de que o Instituto Federal está transformando vidas, e de que o Campus Formoso do Araguaia está cumprindo sua missão”, comemorou o coordenador.