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Biblioteca do Campus Gurupi é reinaugurada e recebe o nome Professor Marcelo Alves Terra

Solenidade ocorreu na segunda-feira, 17 de junho

por publicado: 21/06/2024 12h50 última modificação: 04/07/2024 11h47

A comunidade do Campus Gurupi do IFTO conta, agora, com uma biblioteca reformada, que oferece mais comodidade e modernização para a realização de estudos. O espaço foi reinaugurado durante uma solenidade realizada na segunda-feira, 17, e recebeu o nome Professor Marcelo Terra, como uma forma de homenagear e agradecer ao servidor (in memoriam) que, durante 13 anos, contribuiu para o crescimento do Campus Gurupi, atuando como docente, gerente de ensino e diretor-geral.  

A solenidade teve início com o descerramento da placa de reinauguração, momento que contou com a participação da esposa do professor Marcelo Terra e seus familiares, da representante do reitor do IFTO, Antonio da Luz, Nayara Pajeú,da diretora-geral do Campus Gurupi, Milene Lopes dos Santos Queta, da Pró-Reitora de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação, Paula Karine Amorim, e do  Diretor de Tecnologia da Informação, Kleyton Matos Moreira. 

Logo após o descerramento da placa, os presentes foram convidados para conhecer as novas instalações da biblioteca. E de acordo com a diretora-geral da unidade Gurupi, Milene Lopes dos Santos Queta, toda a infraestrutura do prédio da biblioteca foi reformada. Além disso, foram realizadas mudanças na organização do espaço focadas em melhorias no atendimento ao estudante. O que possibilitou a ampliação da oferta de computadores para consulta e do número de mesas e cadeiras disponíveis para os estudos em grupo. Além disso, foram realizadas melhorias para o conforto do dia-a-dia do trabalho das servidoras da biblioteca e de seus usuários.

Vale destacar que a inauguração da biblioteca contou, também, como pré-lançamento do livro "Arte Educação: costura de afetos e saberes", organizado pelos servidores do Campus Gurupi: Adailson Costa dos Santos, Edna Maria Cruz Pinho, Manuel Tomaz Ataide Junior e Marlise Berwig. O livro é uma iniciativa do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Arte Educação do Campus Gurupi e reúne 15 trabalhos resultantes das pesquisas dos estudantes, abordando temas que entrelaçam a arte educação.