Você está aqui: Página Inicial > ProfEPT > Dissertações > CONTO AFRO-BRASILEIRO: uma possibilidade de motivação para leitura e prática da escrita no ensino médio da Educação Profissional e Tecnológica

CONTO AFRO-BRASILEIRO: uma possibilidade de motivação para leitura e prática da escrita no ensino médio da Educação Profissional e Tecnológica

por Marcelo Rythowem — publicado 06/12/2023 00h00, última modificação 06/12/2023 18h23
Carmina Viana de Paula do Vale (autora), Khellen Cristina Pires Correia Soares (orientadora)

application/pdf DISSERTAÇÃO_Carmina_versão final - ISBN_compressed.pdf — 5422 KB