Resumo

O bem-estar social dos jovens em situação de distanciamento social e quarentena, com foco naqueles que são acometidos de problemas psicológicos, um número de indivíduos que aumenta cada vez mais devido à reclusão obrigatória para controle da pandemia da covid-19. Considerando a situação do momento atual  projeto visa utilizar possíveis efeitos do jogo de tabuleiro de xadrez para proporcionar bem estar e interação social virtual, de forma a contribuir com o aprendizado escolar e na preservação do isolamento social devido a Covid-19 de estudantes do Ensino Médio do IFTO campus Araguatins e do Colégio Militar do Estado do Tocantins – Unidade VI Professora Antonina Milhomem. O que se justifica pelo fato de utilizando o jogo de tabuleiro de xadrez este projeto poderá auxiliar na promoção da saúde mental nos adolescentes e contribuir de forma significativa no processo de aprendizagem, buscando um equilíbrio entre ambas com efeito nas diferentes áreas dos conteúdos escolares. Pois, o jogo de tabuleiro de xadrez, por muito tempo é tido como um instrumento de desenvolvimento intelectual e cognitivo, que tem efeitos benéficos para diversos problemas de carater emocional. Usado também, para o desenvolvimento da criatividade, foco, raciocínio lógico e interações sociais.

Público Alvo

professores, técnicos administrativos, empresa terceirizada e alunos do nível médio ao superior e também é aberta a comunidade externa.

Período de realização

6/7/2021 a 6/3/2022.